К вопросу о значении патриотического воспитания в контексте обеспечения национальной безопасности современного суверенного Российского государства
Авторы
- БЕГЕЗА Виталий Васильевичстарший преподаватель кафедры, заместитель директора экспертного центра Северо-Западного управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерацииmail@law-books.ru
- Поступление в редакцию:
- 10.10.2025
- Принятие в печать:
- 07.11.2025
- Опубликовано:
- 09.11.2025
Аннотация и ключевые слова
Автор в своей научной статье проводит анализ положительного вклада в обеспечение национальной безопасности современного общества патриотического воспитания общества в условиях современных реалий, где возможны угрозы, препятствующие развитию суверенного российского государства.
Ключевые слова: национальная безопасность, суверенитет, государство, патриотическое воспитание, механизм, масштаб, стабильность
Текст статьи
Обеспечение национальной безопасности выступает приоритетным направлением существования и развития российского суверенного государства, поскольку в современных реалиях достаточно динамично возникают новые вызовы и угрозы стабильному развитию страны, а также активно трансформируются ранее существовавшие.
Многообразие внешних и внутренних угроз национальной безопасности обуславливает необходимость постоянно контроля эффективности применяемых механизмов обеспечения национальной безопасности и их оперативное совершенствование.
Важно отметить, что эффективное обеспечение национальной безопасности требует комплексного и системного воздействия, в рамках которого серьезное практическое значение приобретает патриотическое воспитание.
Несмотря на то, что в настоящее время данная деятельность рассматривается как часть образовательного процесса, в современных международных и внутригосударственных реалиях возникает необходимость более пристального внимание к патриотическому воспитанию, его формам и методам.
С научной точки зрения, актуальность темы исследования обосновывается тем, что на современном этапе представляется необходимым и существенным организация и осуществление патриотического воспитания для эффективного обеспечения национальной безопасности Российской Федерации в современных реалиях.
Принимая во внимание всю масштабность и активность трансформаций угроз национальной безопасности в последние годы возникает острая необходимость совершенствования действующих механизмов ее обеспечения, в том числе за счет активизации патриотического воспитания.
В различных научных трудах отмечается большое количество исследований, связанных с патриотическим воспитанием, но при этом большая часть из них не рассматривают потенциал данной деятельности в контексте противодействия современным угрозам национальной безопасности.
В большинстве своем патриотическое воспитание рассматривается в связи с осуществлением военной службы, а также в рамках современной педагогической деятельности как значимая основа формирования и развития личности российских граждан.
Вышеуказанные аспекты, безусловно, представляют существенный интерес для науки и практики, однако в рамках данного учебного пособия представляется необходимым провести комплексное исследование патриотического воспитания как неотъемлемой составляющей обеспечения национальной безопасности Российской Федерации.
Методы и средства обеспечения национальной безопасности активно совершенствуются в российском государстве, что объективно обусловлено необходимостью их эффективного применения для стабильного развития России.
Однако современные международные отношения и внутригосударственные процессы формируют новые вызовы и угрозы, для эффективного противодействия которым требуется соответствующая трансформация отдельных направлений обеспечения национальной безопасности.
В данном контексте вполне обоснованным представляется расширение потенциала патриотического воспитания и активизация его осуществления, с целью обеспечения которого и представляется объективным проведение комплексного анализа патриотического воспитания как важного компонента в обеспечении национальной безопасности суверенного российской государства в современных условиях, в рамках которого актуально провести исследование сущности, целей и задач патриотического воспитания, приемлем анализ правовых основ патриотического воспитания в Российской Федерации, также нужно обеспечить определение значения патриотического воспитания для обеспечения национальной безопасности Российской Федерации и в последствии чего необходимо выявление актуальных проблем организации патриотического воспитания в Российской Федерации и определение способов их решения, что способствует детализации форм патриотического воспитания и его дальнейшего совершенствования способствующее национальной безопасности России.
Рассматриваемая деятельность напрямую направленна на развитие духовно-нравственных ценностей общества в процессе положительной трансформации касаемо их отношения к Отечеству и определенным возникающим явлениям, как внутри государства, так и на международной арене.
В педагогических словарях определение «патриотическое воспитание» изложено как деятельность по формированию чувств национальной гордости, гражданского достоинства, любви к своему народу и готовности защитить свою Родину [1].
Необходимо отметить, что личностные характеристики индивидов имеют существенное значение для стабильного развития и деятельности общества и государства, потому что от уровня знаний и способностей взаимодействия и умения наладить и поддержать контакт в социальном обществе в современных реалия развитого суверенного общества, от понимания окружающего мира непосредственно зависит общественная эффективность или девиантная трансформация поведения.
Стабильное функционирование и последующее эффективное совершенствование в плане развития суверенного государства и социального общества практически, невозможно в условиях кризисного положения индивидуального осознания и восприятия окружающего внешнего мира, по той причине, что в такого вида положениях возможны значительные угрозы деморализации общества, агитации и преемственности общественно опасных делинктветных мировоззрений и идеологии девиантного образа жизни, а также их последующее распространение среди общества.
В современной напряженной ситуации, в Российской Федерации очень важно возрождение духовности, воспитание молодежи в духе патриотизма, любви к Отечеству.
Развитие системы патриотического воспитания невозможно без изучения и применения исторического опыта [2].
В систему патриотического воспитания должно быть заложено уважение к своей истории и традициям, духовными и нравственным ценностям и многовековой культуре народов, населяющих многонациональный народ Российской Федерации.
Патриотическое воспитание можно рассматривать как процесс, осуществляемый на двух уровнях:
1) личностный или же индивидуальный уровень к воспитанию.
2) социальный или иначе говоря общественный, рассчитанный неопределенный круг людей В свою очередь личностный (индивидуальный) уровень объединяет в себе три подвида:
1) целостный эмоционально-волевой комплекс, интегрирующий чувство верности и любви к Родине, нравственные ценности и смыслы, свободное самоопределение личности; 2) установки, направленные на готовность защищать свое Отечество, развивать свою страну, служить Родине, стремление к изучению истории Отечества, соблюдению традиций своего народа, уважению к другим народам; 3) общая образованность, выраженная в целостности мировоззрения, нравственных идеалов, духовности [3].
В патриотическом воспитании необходимо разделить систему ценностей на четыре вида: 1) духовно-патриотическое воспитание 2) нравственно-патриотическое воспитание 3) историко-патриотическое воспитание 4) государственно-патриотическое воспитание (ценность национальных интересов, суверенитета и целостности страны) [4].
Из вышеуказанного, как видно главенствующая роль отводится ценностным позициям личности воспитанника, сформированность которой может обосновываться как главный результат патриотического воспитания.
Наряду с тем, стоит отметить, что практическая реализация методики применения патриотического воспитания достаточно дилеммный и разносторонний и множество подходов к теоретическому пониманию заявленной проблематики считается весь приемлемым и объективным, что способствует применению в процессе воспитания разных ее внешних проявлений, позволяющих выработать патриотические качества и патриотическое мировоззрение у граждан о необходимости и важности обеспечения национальной безопасности многонационального суверенного государства, как Российская Федерация, приоритетной задачей которого согласно Конституции является защита общества и государства.
Список литературы
- Полонский В. М. Словарь по образованию и педагогике: справочное издание. Москва: Высшая школа, 2004. С. 56.
- Мезенцева А.И. Исторический обзор становления патриотического воспитания в России и за рубежом // Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). 2024. № 1(17). С. 107.
- Выготский Л. С. Педагогическая психология. Москва, 1991. С. 17.
- Быков А. К. Проблемы патриотического воспитания // Педагогика. 2006. № 2. С. 37-42.