<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD with OASIS Tables with MathML3 v1.4 20241031//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/JATS-archive-oasis-article1-4-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" dtd-version="1.4" article-type="research-article" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Образование и право</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">2076-1503</issn></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.24412/2076-1503-2026-5-606-610</article-id><article-categories><subj-group><subject>Other</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="ru">ЗНАНИЯ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРИЗНАКОВ ПРОЯВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ КОЛЛЕКТИВА УИС</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>KNOWLEDGE NECESSARY TO IDENTIFY SIGNS OF PROFESSIONAL DEFORMATION IN THE PENAL SYSTEM TEAM</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Казберов</surname><given-names>Павел Николаевич</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Kazberov</surname><given-names>Pavel Nikolaevich</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff1"/><xref ref-type="aff" rid="aff2"/><email>mr.kazberov@mail.ru</email></contrib><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Leading researcher, FKU Research Institute of the, Federal Penitentiary Service of Russia</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff2"><aff><institution xml:lang="ru">кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник, ФКУ НИИ ФСИН России</institution></aff></aff-alternatives></contrib-group><pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2026-05-27"><day>27</day><month>05</month><year>2026</year></pub-date><issue>5</issue><fpage>606</fpage><lpage>610</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2026-05-17"><day>17</day><month>05</month><year>2026</year></date><date date-type="accepted" iso-8601-date="2026-05-27"><day>27</day><month>05</month><year>2026</year></date></history><self-uri content-type="pdf" xlink:href="publication-c7037bcd-ab7e-4b41-b430-8bd7a7e13509.pdf" xlink:title="PDF"/><abstract xml:lang="ru"><p>Большая часть исследований проблематики профессиональной деформации, а соответственно и публикаций, методической и иной научной литературы, принадлежит изучению личности в рамках этой проблематики. Тоесть в большинстве случает исследуется аспект воздействия профессиональной деформации именно на личность пенитенциарного сотрудника. Но, социальная плоскость деструктивного проявления профессиональной деформации коллектива также дает о себе знать, спектр ее проявления также значим, как и спектр проявлений в направлении конкретной личности сотрудника. В этих условиях целесообразна реализация сравнительного анализа результатов изучения признаков деструктивного проявления профессиональной деформации различными авторами, которая т разработать обобщенный перечень признаков проявлений деструктивного проявления профессиональной деформации коллективов уголовно-исполнительной системы. Целью статьи, таким образом, является определение знаний, необходимых для определения признаков проявления профессиональной деформации коллектива уголовно-исполнительной системы. Задачи исследования: выявление причин актуальности проблематики формирования и проявлений профессиональной деформации пенитенциарных сотрудников, а в частности характеристик спектра диапазона негативных проявлений данной деформации в профессиональной и социальной жизни сотрудника; определение значимости, актуальности и характера выраженности воздействия профессиональной деформации на коллектив сотрудников УИС в сравнении с ее воздействием на отдельно взятую личность сотрудника; установление знаний о типичных и характерных признаках профессиональной деформации коллективов сотрудников, играющих конструктивную роль в направлении профилактической и коррекционной работы с проявлениями рассматриваемой деформации; выявление основных характеристик (признаков) коллектива сотрудников УИС, имеющих значимую роль в направлении профилактической и коррекционной работы с проявлениями профессиональной деформацией. Рабочие гипотезы исследования: проблематика формирования и проявлений профессиональной деформации пенитенциарных сотрудников актуальна, так как данное проявление имеет широкий спектр диапазона негативных проявлений в профессиональной и социальной жизни сотрудника; значимость и актуальность воздействия профессиональной деформации на коллектив сотрудников УИСцеликом не менее выражены, чем на отдельно взятую личность сотрудника и спектр ее деструктивных проявлений также значителен; конструктивную роль в направлении профилактической и коррекционной работы с проявлениями профессиональной деформации играют знания о типичных и характерных признаках ее проявлений; помимо типичных и характерных признаков проявлений профессиональной деформации значимую роль в направлении профилактической и коррекционной работы имеют также и основные характеристики (признаки), коллектива. Результаты исследования. Исследовав вопрос, посвященный знаниям, необходимым для определения признаков проявления профессиональной деформации коллект</p></abstract><abstract xml:lang="en" abstract-type="summary"><p>Much of the research on professional deformation, and consequently, publications, methodological, and other scientific literature, focuses on the study of personality within this framework. That is, in most cases, the impact of professional deformation on the individual penitentiary staff member is examined. However, the social dimension of the destructive manifestations of professional deformation within a group also plays a role, and the spectrum of itsmanifestations is just assignificant as the spectrum of manifestations within the individual staff member. Under these circumstances, it is advisable to conduct a comparative analysis of the results of various authors’ studies of the signs of destructive professional deformation in groups within the penitentiary system, which will lead to the development of a generalized list of signs of destructive professional deformation within groups within the penitentiary system. The aim of this article, therefore, is to define the knowledge necessary to identify the signs of professional deformation within a group within the penitentiary system. The objectives of the study: to identify the reasons for the relevance of the problem of the formation and manifestations of professional deformation among penitentiary staff members, and in particular, to characterize the spectrum of negative manifestations of this deformation in the professional and social life of the staff member; To determine the significance, relevance, and severity of the impact of professional deformation on the staff of the penitentiary system in comparison with itsimpact on an individual employee; to establish knowledge of the typical and characteristic signs of professional deformation in staff groups, which play a constructive role in the direction of preventive and corrective work with the manifestations of the deformation in question; to identify the main characteristics (signs) of the staff of the penitentiary system, which play a significant role in the direction of preventive and corrective work with the manifestations of professional deformation. Working hypotheses of the study: the problem of the formation and manifestations of professional deformation of penitentiary employees is relevant, since this manifestation has a wide range of negative manifestations in the professional and social life of an employee; the significance and relevance of the impact of professional deformation on the staff of the penitentiary system as a whole are noless pronounced than on an individual employee, and the range of itsdestructive manifestations is also significant; knowledge of the typical and characteristic signs of itsmanifestations play a constructive role in the direction of preventive and corrective work with the manifestations of professional deformation; In addition to typical and characteristic signs of professional deformation, the keycharacteristics (signs) of the team also play a significant role in the direction of preventive</p></abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>профессиональная деформация коллектива</kwd><kwd>знания</kwd><kwd>проявление профессиональной деформации</kwd><kwd>профилактика</kwd><kwd>пенитенциарные сотрудники</kwd><kwd>признаки профессиональной деформации</kwd><kwd>уголовно-исполнительная система</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>knowledge</kwd><kwd>manifestations of professional deformation</kwd><kwd>prevention</kwd><kwd>professional deformation of the team</kwd><kwd>penitentiary staff</kwd><kwd>signs of professional deformation</kwd><kwd>penal system</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><ref id="ref1"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Вилкова А.В., Холопова Е.Ю. Стрессогенность: психотравмирующие педагогические факторы // Перспективы науки. – 2021. – № 12(147). – С. 95-97.</mixed-citation></ref><ref id="ref2"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Дмитриева Т.Б., Шостакович Б.В. Агрессия и психическое здоровье. – Санкт-Петербург: Юридический центр пресс, 2002. 464 с.</mixed-citation></ref><ref id="ref3"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Караваев О.В., Субботина О М. Совершенствование форм и механизмов взаимодействия учреждений и органов уголовно-исполнительной системы с региональными органами власти по вопросам социальной адаптации осужденных // Уголовно-исполнительная политика и вопросы исполнения уголовных наказаний: сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. (г. Рязань, 24–25 нояб. 2016 г.): в 2 т. Рязань, 2016. Т. 2. С. 437–440.</mixed-citation></ref><ref id="ref4"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Кулакова С.В. Профессиональное выгорание психологов уголовно-исполнительнй системы Российской Федерации: история феномена, анализ акуальной проблематики, направления профилактики // Педагогика и современное образование: Материалы Всероссийской научно-практической конференции аспирантов, соискателей, докторантов, научных руководителей, молодых ученых, специализирующихся в области образования, Санкт-Петерьург, 08 июня 2022 года. – Санкт-Петербург: Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, 2022. – С. 76-80.</mixed-citation></ref><ref id="ref5"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Федорова Е.М. Профессиональные кризисы как фактор развития профессионального отчуждения начальников отрядов // Вестник института: преступление и наказание. – 2015. – № 2. – С. 72-75.</mixed-citation></ref><ref id="ref6"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Худоян А.А. Типмежличностных отношений у сотрудников с разной степенью выраженности стресса // Современные тенденции развития науки и технологий. – 2016. – № 3. – С. 138-142.</mixed-citation></ref><ref id="ref7"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Vilkova A.V., Kholopova E.Yu. Stressfulness: Psychotraumatic Pedagogical Factors // Prospects of Science. - 2021. - No. 12 (147). - Pp. 95-97.</mixed-citation></ref><ref id="ref8"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Dmitrieva T.B., Shostakovich B.V. Aggression and Mental Health. - St. Petersburg: Legal Center Press, 2002. 464 p.</mixed-citation></ref><ref id="ref9"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Karavaev O.V., Subbotina O.M. Improving the Forms and Mechanisms of Interaction between Institutions and Bodies of the Penal System and Regional Authorities on Issues of Social Adaptation of Convicts // Penal Policy and Issues of Execution of Criminal Punishments: Collection of Materials of the Int. Scientific and Practical Conf. (Ryazan, November 24–25, 2016): in 2 volumes. Ryazan, 2016. Vol. 2. pp. 437–440.</mixed-citation></ref><ref id="ref10"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Kulakova S.V. Professional burnout of psychologists of the penal system of the Russian Federation: history of the phenomenon, analysis of current issues, directions of prevention // Pedagogy and modern education: Proceedings of the All-Russian scientific and practical conference of graduate students, applicants, doctoral students, scientific supervisors, young scientists specializing in the field of education, St. Petersburg, June 8, 2022. – St. Petersburg: St. Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical Education, 2022. – pp. 76–80.</mixed-citation></ref><ref id="ref11"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Fedorova E.M. Professional crises as a factor in the development of professional alienation of detachment commanders // Bulletin of the Institute: Crime and Punishment. – 2015. – No. 2. – P. 72-75.</mixed-citation></ref><ref id="ref12"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Khudoyan A.A. Type of interpersonal relationships in employees with different degrees of stress // Modern trends in the development of science and technology. – 2016. – No. 3. – P. 138-142.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
