Образование и право2076-150310.24412/2076-1503-2026-8-645-648OtherТрудовое воспитание несовершеннолетних осужденных как фактор их успешной ресоциализацииLabor education of juvenile convicts as a factor in their successful resocializationЗоринаНаталья СергеевнаNatalya.natka2010@yandex.ruстарший научный сотрудник ФКУ НИИ ФСИН России1408202686456481407202606082026

В статье рассматриваются особенности трудового воспитания несовершеннолетних осужденных как фактора их успешной ресоциализации в педагогическом процессе пенитенциарных учреждений. На основе анализа научно-практических положений, уголовно-исполнительного законодательства и эмпирических данных обосновывается ключевая роль трудовой деятельности в формировании у несовершеннолетних правонарушителей социально значимых качеств, профессиональных навыков и правопослушного поведения. Необходимым условием успешной ресоциализации является освоение несовершеннолетними основных социальных функций, что требует от исправительных учреждений не только расширения образовательных возможностей, но и предоставления целенаправленной психологической поддержки, социально-педагогической помощи, а также применения индивидуально ориентированных подходов к каждому осужденному. Обосновывается необходимость реформирования системы трудового воспитания с учетом современных требований рынка труда и психолого-педагогических особенностей несовершеннолетних осужденных.

The article examines the features of labor education of juvenile convicts as a factor of their successful resocialization in the pedagogical process of penitentiary institutions. Based on the analysis of scientific and practical provisions, criminal and executive legislation, and empirical data, the article substantiates the key role of labor activity in the formation of socially significant qualities, professional skills, and law‑abiding behavior in juvenile offenders. A prerequisite for successful resocialization is the mastery of basic social functions by minors, which requires correctional institutions not only to expand educational opportunities, but also to provide targeted psychological support, social and pedagogical assistance, as well as to apply individually oriented approaches to each convict. The necessity of reforming the system of labor education is substantiated, taking into account the modern requirements of the labor market and the psychological and pedagogical characteristics of juvenile convicts.

juvenile convictseducational colonyFederal Penitentiary Service of Russialabor educationlabor adaptationresocializationpenal systemнесовершеннолетние осужденныевоспитательная колонияФСИН Россиитрудовое воспитаниетрудовая адаптацияресоциализацияуголовно-исполнительная система[1] Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации от 08.01.1997 № 1-ФЗ (ред. от 31.07.2025) // Собрание законодательства РФ. — 1997. — № 2. — Ст. 198.[2] Об утверждении Порядка организации профессионального обучения и среднего профессионального образования лиц, осужденных к лишению свободы и отбывающих наказание в учреждениях уголовно-исполнительной системы Российской Федерации [Электронный ресурс]: [Приказ Министерства юстиции РФ от 24 марта 2020 г. N 59]. — http: КонсультантПлюс.[3] Новиков В.А. Профессиональные ценности и предпочтения несовершеннолетних воспитанников колонии как объект педагогических воздействий // Московский педагогический журнал. — 2022. — № 5. — С. 112–120.[4] Кузнецова И.А. Трудовое воспитание несовершеннолетних осужденных как фактор их успешной ресоциализации в педагогическом процессе // Современное научное знание: теория и практика: 7 Лужские научные чтения / отв. редактор Т.В. Седлецкая. СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2019. С. 102-105.[5] Борченко В.А., Рафикова Э.Р. Проблемные аспекты привлечения к труду несовершеннолетних осуждённых // Трибуна молодого учёного. — 2024. — № 2. — С. 42–49.[6] Федеральный закон от 06.02.2023 № 10- ФЗ «О пробации в Российской Федерации» // Консультант Плюс.[7] Радченко, Е. П. Эффективность процесса ресоциализации несовершеннолетних, отбывающих наказание, посредством трудовой адаптации / Е. П. Радченко, Н. С. Зорина // Международный научный вестник. – 2026. – № 3. – С. 194-198.[8] Бармашов И.И., Бармашов В.И. Совершенствование трудовой адаптации осуждённых в целях повышения уровня эффективности их ресоциализации // Ведомости уголовно-исполнительной системы. — 2023. — № 5. — С. 12–19.[9] Егоров А.Ю. Трудовое воспитание несовершеннолетних осуждённых как фактор их успешной ресоциализации // Гаудеамус. — 2025. — Т. 24. — № 1. — С. 71–81.[10] Юндина В.С., Гармаев Ю.П. Социальная адаптация несовершеннолетних осуждённых как отдельный вид постпенитенциарной ресоциализации // Пенитенциарная наука. — 2024. — № 3. — С. 55–62.[1] Criminal Executive Code of the Russian Federation of 08.01.1997 No. 1-FZ (as amended on 31.07.2025) // Collection of Legislation of the Russian Federation. — 1997. — № 2. - Art. 198.[2] On approval of the Procedure for organizing vocational training and secondary vocational education of persons sentenced to imprisonment and serving sentences in institutions of the penitentiary system of the Russian Federation [Electronic resource]: [Order of the Ministry of Justice of the Russian Federation of March 24, 2020 N 59]. - http: ConsultantPlus.[3] Novikov V.A. Professional values and preferences of underage inmates of the colony as an object of pedagogical influences // Moscow Pedagogical Journal. — 2022. — № 5. - S. 112-120.[4] Kuznetsova I.A. Labor education of juvenile convicts as a factor in their successful re‑socialization in the pedagogical process // Modern scientific knowledge: theory and practice: 7 Luga scientific readings/rev. editor T.V. Sedletskaya. St. Petersburg: Leningrad State University named after A.S. Pushkin, 2019. S. 102-105.[5] Borchenko V.A., Rafikova E.R. Problematic aspects of attracting juvenile convicts to work // Tribune of a young scientist. — 2024. — № 2. - S. 42-49.[6] Federal Law of 06.02.2023 No. 10-FZ "On Probation in the Russian Federation "// Consultant Plus.[7] Radchenko, E.P. Effectiveness of the process of resocialization of minors serving sentences through labor adaptation/E.P. Radchenko, N.S. Zorina // International Scientific Bulletin. – 2026. – № 3. - S. 194-198.[8] Barmashov I.I., Barmashov V.I. Improving the labor adaptation of convicts in order to increase the level of efficiency of their re‑socialization // Vedomosti of the penal system. — 2023. — № 5. - S. 12-19.[9] Egorov A.Yu. Labor education of juvenile convicts as a factor in their successful re‑socialization // Gaudeamus. — 2025. - T. 24. — № 1. - S. 71-81.[10] Yundina V.S., Garmaev Yu.P. Social adaptation of juvenile convicts as a separate type of post-penitential resocialization // Penitentiary science. — 2024. — № 3. - S. 55-62.