Статья посвящена исследованию роли спорта как инструмента межкультурной коммуникации среди студентов международных программ. На основе анализа теоретических основ межкультурной коммуникации и особенностей спортивной деятельности, авторы рассматривают спорт как эффективный инструмент преодоления коммуникативных барьеров, формирования толерантности и взаимного уважения между студентами из разных культур. В исследовании представлены результаты эмпирического изучения взаимодействия студентов международных программ в спортивных мероприятиях, выявлены факторы, способствующие и препятствующие эффективной межкультурной коммуникации в спортивной среде. Полученные данные позволяют разработать рекомендации по использованию спорта для улучшения межкультурного взаимодействия в университетской среде. Данная статья посвящена исследованию роли спортивных мероприятий в формировании дружеских связей и культурного обмена между студентами международных программ. Она рассматривает спорт как эффективный инструмент межкультурного диалога, способствующий преодолению языковых и культурных барьеров, а также развитию взаимопонимания и толерантности

The article is devoted to the study of the role of sport as a tool of intercultural communication among students of international programs. Based on an analysis of the theoretical foundations of intercultural communication and the characteristics of sports activities, the authors consider sport as an effective tool for overcoming communication barriers, developing tolerance and mutual respect between students from different cultures. The study presents the results of an empirical study of the interaction of students of international programs in sporting events, identifying factors that promote and hinder effective intercultural communication in a sports environment. The data obtained allow us to develop recommendations for the use of sports to improve intercultural interaction in a university environment. This article is devoted to the study of the role of sporting events in the formation of friendships and cultural exchange between students of international programs. Sheviews sport as an effective tool for intercultural dialogue, helping to overcome language and cultural barriers, aswell asdeveloping mutual understanding and tolerance