<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Archiving and Interchange DTD with OASIS Tables with MathML3 v1.4 20241031//EN" "https://jats.nlm.nih.gov/archiving/1.4/JATS-archive-oasis-article1-4-mathml3.dtd">
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" dtd-version="1.4" article-type="research-article" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Образование и право</journal-title></journal-title-group><issn publication-format="print">2076-1503</issn></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.24412/2076-1503-2026-4-29-35</article-id><article-categories><subj-group><subject>Other</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="ru">ПАТРИОТИЧЕСКИЕ И НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>PATRIOTIC AND NATIONAL-CULTURAL ASPECTS OF YOUTH EDUCATION</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Лозовой</surname><given-names>Александр Александрович</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Lozova</surname><given-names>Alexander Alexandrovich</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff1"/><xref ref-type="aff" rid="aff2"/><email>89235731323@mail.ru</email></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Морозова</surname><given-names>Елена Николаевна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Morozova</surname><given-names>Elena Nikolaevna</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff3"/><xref ref-type="aff" rid="aff4"/><email>morozova_e_n@mail.ru</email></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="ru"><surname>Люлина</surname><given-names>Наталья Владимировна</given-names></name><name xml:lang="en"><surname>Lyulina</surname><given-names>Natalya Vladimirovna</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff5"/><xref ref-type="aff" rid="aff6"/><email>natali6503@mail.ru</email></contrib><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Senior Lecturer, Department of Physical Education and Sports, Siberian State University of Science and Technology, named after M.F. Reshetnev. Krasnoyarsk, Russia</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff2"><aff><institution xml:lang="ru">Старший преподаватель кафедры, физического воспитания и спорта, Сибирский Государственный университет науки и, технологий им. М.Ф. Решетнева. Красноярск, Россия</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff3"><aff><institution xml:lang="en">Senior Lecturer, Department of Physical Culture and Health, Siberian State University of Science and Technology, named after M.F. Reshetnev. Krasnoyarsk, Russia</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff4"><aff><institution xml:lang="ru">Старший преподаватель кафедры, физической культуры и здоровья, Сибирский Государственный университет науки и, технологий им. М.Ф. Решетнева. Красноярск, Россия</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff5"><aff><institution xml:lang="en">Associate Professor of the Department of Teaching, Methods of Sports Disciplines and National Sports, Krasnoyarsk State Pedagogical University, named after V.P. Astafiev. Krasnoyarsk, Russia, Associate Professor of the Department of Physical Culture, Siberian Federal University., Krasnoyarsk, Russia</institution></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff6"><aff><institution xml:lang="ru">Доцент кафедры методики преподавания, спортивных дисциплин и национальных видов спорта, Красноярский государственный педагогический университет, им. В.П. Астафьева. Красноярск, Россия, Доцент кафедры физической культуры, Сибирский федеральный университет., Красноярск, Россия</institution></aff></aff-alternatives></contrib-group><pub-date pub-type="epub" iso-8601-date="2026-04-30"><day>30</day><month>04</month><year>2026</year></pub-date><issue>4</issue><fpage>29</fpage><lpage>35</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2026-03-26"><day>26</day><month>03</month><year>2026</year></date><date date-type="accepted" iso-8601-date="2026-04-30"><day>30</day><month>04</month><year>2026</year></date></history><self-uri content-type="pdf" xlink:href="publication-0631f018-309b-484d-b497-a8f140380a98.pdf" xlink:title="PDF"/><abstract xml:lang="ru"><p>В статье рассматриваются теоретические и прикладные аспекты патриотического воспитания молодежи в контексте национально-культурной идентичности. Анализируются современные научные подходы к пониманию патриотизма как многоуровневого феномена, формируемого на стыке когнитивных, эмоциональных и поведенческих факторов. На основе анализа исследований 2019–2025 гг. обосновываются ключевые направления воспитательной работы: интеграция аксиологических и деятельностных подходов, опора на культурную преемственность, развитие исторической памяти, использование интерактивных форм и потенциала социального партнерства. Особое внимание уделяется роли образовательных организаций, семьи и учреждений культуры в формировании устойчивой гражданско-патриотической идентичности молодежи в условиях цифровой трансформации и глобализационных вызовов</p></abstract><abstract xml:lang="en" abstract-type="summary"><p>The article examines the theoretical and applied aspects of patriotic education of young people in the context of national and cultural identity. Modern scientific approaches to understanding patriotism as a multi-level phenomenon formed at the intersection of cognitive, emotional and behavioral factors are analyzed. Based on the analysis of research 2019-2025. Keyareas of educational work are substantiated: the integration of axiological and activity approaches, reliance on cultural continuity, the development of historical memory, the use of interactive forms and the potential of social partnership. Particular attention is paid to the role of educational organizations, families and cultural institutions in the formation of a sustainable civil-patriotic identity of young people in the context of digital transformation and globalization challenges</p></abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>патриотическое воспитание</kwd><kwd>национально-культурные ценности</kwd><kwd>молодежь</kwd><kwd>гражданская идентичность</kwd><kwd>историческая память</kwd><kwd>традиции</kwd><kwd>духовно-нравственное воспитание</kwd><kwd>культурная преемственность</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>patriotic education</kwd><kwd>national and cultural values</kwd><kwd>youth</kwd><kwd>civic identity</kwd><kwd>historical memory</kwd><kwd>traditions</kwd><kwd>spiritual and moral education</kwd><kwd>cultural continuity</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><ref id="ref1"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Асмолов А.Г. Психология современности: вызовы неопределенности, сложности и разнообразия // Психологические исследования. – 2015. – Т. 8, № 40.</mixed-citation></ref><ref id="ref2"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Бабаев Э.В. Научные подходы к формированию и сохранению патриотических ценностей молодежи: теоретический обзор // Педагогика. Вопросы теории и практики. – 2025. – Т. 10, № 7.</mixed-citation></ref><ref id="ref3"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Барабанщикова В.В., Иванова С.А. Ценностная ориентация «патриотизм»: сущность, содержание и оценка сформированности // Национальный психологический журнал. – 2023. – № 4 (52).</mixed-citation></ref><ref id="ref4"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Васильев И.В., Кузнецов А.Н. Историческая память как фактор патриотического воспитания граждан // Власть. – 2021. – № 3</mixed-citation></ref><ref id="ref5"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Гужова А.Н., Горшкова Я.К. Формы работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста // Научнометодический электронный журнал «Концепт». – 2025.</mixed-citation></ref><ref id="ref6"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Мурашова Т.А. Эссе по цитате К.Д. Ушинского // Педагогический марафон «Читаем Ушинского». – Екатеринбург: РГППУ, 2023.</mixed-citation></ref><ref id="ref7"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Образование детей и идентичность: взгляд социального антрополога: коллективная монография / под ред. В.А. Тишкова, М.Ю. Мартыновой. – М.: ИЭА РАН, 2026.</mixed-citation></ref><ref id="ref8"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">С чего начинается Родина... // Няръяна вындер. – 2016. – 26 марта. – URL: http://nvinder.ru/ article/vypusk-no-29-20374-ot-26-marta-2016g/12867-s-chego-nachinaetsya-rodina. (дата обращения: 16.03.2026 г.)</mixed-citation></ref><ref id="ref9"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Умеркаева С.Ш., Лаврентьева Е.Ю., Киселева О.И., Ганьшина Г.В. Исследование базовых национальных ценностей современной молодежи: взгляд экспертов // Science for Education Today. – 2025. – № 3. – С. 83–106. – DOI: http://dx.doi. org/10.15293/2658-6762.2503.05. (дата обращения: 16.03.2026 г.)</mixed-citation></ref><ref id="ref10"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="ru">Хаблиева С.Р., Киргуева Ф.Х. Национальные ценности как основа нравственного воспитания школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – № 12. – С. 396–412. – URL: http://e-koncept.ru/2025/251257. htm. (дата обращения: 16.03.2026 г.)</mixed-citation></ref><ref id="ref11"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Asmolov A.G. Psychology of modernity: challenges of uncertainty, complexity and diversity// Psychological research. – 2015. - T. 8, NO. 40.</mixed-citation></ref><ref id="ref12"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">E.V. Babaev. Scientific approaches to the formation and preservation of patriotic values of young people: theoretical review//Pedagogy. Questions of theory and practice. – 2025. - T. 10, NO. 7.</mixed-citation></ref><ref id="ref13"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Barabanshchikova V.V., Ivanova S.A. Value orientation “patriotism”: essence, content and assessment of formation//National Psychological Journal. – 2023. – № 4 (52).</mixed-citation></ref><ref id="ref14"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Vasiliev I.V., Kuznetsov A.N. Historical memory as a factor in the patriotic education of citizens// Power. – 2021. – № 3</mixed-citation></ref><ref id="ref15"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Guzhova A.N., Gorshkova Y.K. Forms of work on moral and patriotic education of preschool children//Scientific and methodological electronic journal “Concept.” – 2025.</mixed-citation></ref><ref id="ref16"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Murashova T.A. Essay on the quote of K.D. Ushinsky//Pedagogical marathon “Reading Ushinsky.” - Yekaterinburg: RGPPU, 2023.</mixed-citation></ref><ref id="ref17"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Education of children and identity: the view of a social anthropologist: a collective monograph/ed. V.A. Tishkova, M.Yu. Martynova. - M.: IEA RAS, 2026.</mixed-citation></ref><ref id="ref18"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Howdoes the Motherland begin...//Nyaryana vyder. – 2016. - March 26. – URL: http://nvinder. ru/article/vypusk-no-29-20374-ot-26-marta-2016g/12867-s-chego-nachinaetsya-rodina. (Accessed 16.03.2026)</mixed-citation></ref><ref id="ref19"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Umerkaeva S.Sh., Lavrentieva E.Yu., Kiseleva O.I., Ganshina G.V. Research of basic national values of modern youth: the view of experts//Science for Education Today. – 2025. – № 3. - S. 83-106. – DOI: http://dx.doi.org/10.15293/2658-6762.2503.05. (Accessed 16.03.2026)</mixed-citation></ref><ref id="ref20"><mixed-citation publication-type="other" xml:lang="en">Hablieva S.R., Kirguyeva F.Kh. National values as the basis of moral education of schoolchildren//Scientific and methodological electronic journal “Concept.” – 2025. – № 12. - S. 396-412. – URL: http://e-koncept.ru/2025/251257.htm. (Accessed 16.03.2026)</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
