Образование и право2076-150310.24412/2076-1503-2026-2-736-739OtherИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В РАЗВИТИИ ПЕРСОНАЛАARTIFICIAL INTELLIGENCE IN STAFF DEVELOPMENTКотЕкатерина МихайловнаKotEkaterina Mikhailovnakatekaterina@rambler.ruГорбуноваОлеся СергеевнаGorbunovaOlesya Sergeevnaos-bakunova@mail.ruМальковаЮлия ВадимовнаMalkovaYulia Vadimovnamalkova0404@mail.ruПетряковаСветлана ВикторовнаPetryakovaSvetlana Viktorovnauprkadr@mail.ruРадионоваСветлана ВладимировнаRadionovaSvetlana Vladimirovnasvr_svetlana@mail.ruПильниковаИрина ФедоровнаPilnikovaIrina Fedorovnapilnikovai@mail.ruDoctor of Economic Sciences, Head of the Department of Economics, Accounting, and Financial Control, Ural State Agrarian Universityдоктор экономических наук, заведующий кафедрой экономики, бухгалтерского учета и финансового контроля, Уральского государственного аграрного университетаCandidate of Economic Sciences, Associate Professor of the Department of Economics, Accounting and Financial Control, Ural State Agrarian Universityкандидат экономических наук, доцент кафедры экономики, бухгалтерского учета и финансового контроля, Уральского государственного аграрного университетаLecturer at the Department of Economics, Accounting and Financial Control, Ural State Agrarian Universityпреподаватель кафедры экономики, бухгалтерского учета и финансового контроля, Уральского государственного аграрного университетаSenior Lecturer, Department of Economics, Accounting and Financial Control, Ural State Agrarian Universityст. преподаватель кафедры экономики, бухгалтерского учета и финансового контроля, Уральского государственного аграрного университета1003202627367390802202610032026

The role of artificial intelligence in allspheres of life is currently growing. Much attention is being paid to the use of AI for staff training and development, for creating adaptive educational programs tailored to specific employees, and for assessing employee competencies

Роль искусственного интеллекта во всех сферах жизни в настоящее времярастет, много внимания уделяется применению ИИ для обучения и развития персонала, для создания адаптивных образовательных программ нужных конкретному работнику, для оценки компетенций работника

искусственный интеллектразвитие сотрудниковобучениеповы шение квалификацииперсонализированное обучениеадаптивное обучениеаналитикаartificial intelligenceemployee developmenttrainingadvanced trainingperson alized learningadaptive learninganalyticsАрхиереев Н.В. Искусственный интел лект: понятие, характеристики / Н.В. Архиереев. // Правовое государство: теория и практика. – 2025. – № 3. – С. 5–20.Волкова О.Н., Домбровский Д.А., Иван цова Е.А. 2025. Трансформация профессий в эпоху цифровизации. Экономика. Информатика, 52(1): 194–202.Воронова Д.Ю. Этические аспекты использования искусственного интеллекта в обра зовательном процессе//Журнал правовых и эконо мических исследований, 2025. C. 19–27.Грицай Л. А. Потенциал искусственного интеллекта для разработки образовательных ресурсов в предметной области «культурология» // Вестник Московского государственного универ ситета культуры и искусств. 2025. №1 (123). С. 96–108.Грицай Л.А. Возможности искусственного интеллекта для создания образовательных ресур сов в предметной области «Педагогика»: приори теты и риски // Педагогическая перспектива. 2024. № 3(15). С. 87–94.Дюндик Е.П. Суртаева О.С. Искусствен ныйинтеллект как инструмент управления персо налом // Финансовая экономика.2020. №6. С. 268272.[7] Ефимцева Т.В., Жукова Е.Э. Последствия использования искусственного интеллекта в процессе обучения в юридическом вузе // RUDN Journal of Law. 2025. Т. 29. № 2. С. 544–561.Arkhiereev N.V. Artificial Intelligence: Concept, Characteristics / N.V. Arkhiereev. // The Rule of Law: Theory and Practice. - 2025. - No. 3. - P. 5-20.Volkova O.N., Dombrovsky D.A., Ivantsova E.A. 2025. Transformation of Professions in the Age of Digitalization. Economics. Informatics, 52(1): 194202.Voronova D.Yu. Ethical Aspects of Using Artificial Intelligence in the Educational Process // Journal of Legal and Economic Studies, 2025. P. 19-27.Gritsai L.A. Potential of Artificial Intelligence for the Development of Educational Resources in the Subject Area of “Cultural Studies” // Bulletin of the Moscow State University of Culture and Arts. 2025. No. 1 (123). P. 96–108.Gritsai L.A. Artificial Intelligence Potential for Creating Educational Resources in the Subject Area of “Pedagogy”: Priorities and Risks // Pedagogical Perspective. 2024. No. 3(15). P. 87–94.Dyundik E.P., Surtaeva O.S. Artificial Intelli gence as a Personnel Management Tool // Financial Economics. 2020. No. 6. P. 268–272. [7] Efimtseva T.V., Zhukova E.E. Consequences of Using Artificial Intelligence in the Educational Process at a LawSchool // RUDN Journal of Law. 2025. Vol. 29. No. 2. P. 544–561.