Поляруш А.А. * Дидактическая система форми­рования мышления в образовательном процессе на основе диалектического подхода

Гальченко С.И. * Перспективы развития англий­ского языка как языка мировой политической и экономической элиты

Седова Т.В. * Сопоставительный анализ функци­онирования многоточия в русском и испанском языках как платформа для выработки компетен­ции грамотного письма

Можаев Э.Л., Черняев А.А., Фаттахов Р.В., Дени­сенко Д.Ю., Малолетков Я.А. * Многомерная ста­тистическая модель оценки результативности ударов по воротам в футболе

Кондрахина Н.Г., Южакова Н.Е. * Взаимосвязь метафоры и языковой картины мира

Ачкасова Н.Н. * Подготовка студентов к профес­сиональной деятельности средствами иностран­ного языка: приоритеты на занятиях

Симонова О.А., Чмых И.Е., Коккезов Д.У. * Обуче­ние иноязычному говорению с применением техноло­гии критического мышления

Мелентьев А.В. * Военно-патриотическое воспитание экстремальными видами спорта в военизированном вузе (альпинизм)

Семенов О.Ю., Дёмко А.И. * Применение инфокоммуникационных SMART-технологий в образователь­ном пространстве учебного заведения

Пешкова А.Б. * Экспрессивы как один из видов речевых актов, выражающихся восклицательными предложениями (на материале русских и английских текстов)