Скачать статью (PDF)

Юридическая конфликтология: перспективы развития учебной дисциплины

Авторы
  • ГОРБУНОВ Максим Дмитриевичкандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права Нижегородского государственного университета имени Н. И. Лобачевского
  • ЕВДЕЕВА Наталия Владимировнакандидат юридических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права Нижегородского государственного университета имени Н. И. Лобачевского
Аннотация и ключевые слова

В статье дается характеристика юридической конфликтологии как учебной дисциплины на современном этапе и определяются перспективы ее дальнейшего развития. Определено, что дисциплина занимает особое место в системе юридического образования, поскольку формирует у студентов специальные компетенции и навыки разрешения конфликтов. Вместе с тем, констатируется недостаточная по сравнению со значимость представленность юридической конфликтологии в образовательном процессе, что определяет задачи ее институционализации и популяризации. Особое направление дальнейшего развития дисциплины также связывается с формированием специализированных отраслевых конфликтологических направлений, что позволит обеспечить дополнительные конкурентные преимущества студентов, проходящих обучение по предмету.

Ключевые слова: юридическое образование, социальные конфликты, юридическая конфликтология, правовые споры, юридическая профессия

Текст статьи

Высокая динамика общественных отношений и коммуникации неизбежно приводит к росту числа конфликтных ситуации. Правовой характер надстройки современного социума обуславливает то, что значимая часть таких ситуаций имеет вид юридических конфликтов. Вместе с тем, усложнение общественных отношений приводит к тому, что традиционные способы разрешения споров зачастую оказываются недостаточно эффективными. Это значительно актуализирует потребность в новых подходах к профилактике, управлению и разрешению конфликтов, которые не могут быть реализованы без формирования соответствующих профессиональных навыков.

В этой связи юридическая конфликтология как учебная дисциплина приобретает особое значение, формируя у будущих юристов компетенции в области анализа правовых конфликтов для их последующего разрешения. Определение состояния дисциплины, проблем ее развития и перспектив совершенствования в данной связи представляется крайне актуальным.

История юридической конфликтологии как направления научного исследования в России насчитывает чуть более тридцати лет, а дисциплина «юридическая конфликтология» отражает научные знания и является динамично развивающимся направлением в юридическом образовании. При этом развитие дисциплины часто имело несистемный и в определенном смысле хаотичный характер и сейчас требует определенной систематизации. Кроме того, современные научные исследования демонстрируют необходимостью модернизации юридического образования в соответствии с вызовами времени [3]. Совершенствование методов конфликтологической подготовки обучающихся по юридическим специальностям способствует не только повышению их профессионального уровня, но и укреплению правовой культуры общества в целом в том числе в рамках конфликтологической компетентности. В самом общем виде юридическую конфликтологию можно определить как область знания, изучающую природу, структуру, динамику правовых конфликтов, а также разрабатывающую методы их предупреждения, управления и разрешения [4]. Как учебная дисциплина она включает в себя наиболее конкретные обобщенные знания по вопросам изучения и находится на стыке социально-гуманитарных наук, изучающих общественные отношения в ключевых сферах общественной жизни, что определяет ее междисциплинарный характер [10].

Предметом юридической конфликтологии выступают конфликты в сфере права, то есть такие социальные противоречия, которые связаны с нарушением, реализацией или толкованием правовых норм. Необходимо отметить, что правовые конфликты не всегда полностью охватываются формально-юридическим компонентом, поскольку: во-первых, правовым конфликтам могут предшествовать социальные противоречия, которые только в процессе своего развития приобретают правовой характер; во-вторых, конфликтная природа правоотношений может провоцировать межличностное противостояние субъектов, вносящие субъективный компонент в формальный спор; в-третьих, на их протекание постоянно влияют факторы внешней среды социального, экономического, политического, культурного и иного характера. Поэтому для разрешения правовых конфликтов недостаточно профессиональных навыков работы с действующим законодательством. От профессионального юриста требуется понимание широкого социального контекста конфликта, условий его формирования, динамики развития, а также культурных, социальных и психологических компонентов, обуславливающих конфликтное поведение сторон спора.

Основу юридической конфликтологии, исходя из этого, составляет общая конфликтология, накапливающая значительный объем социо-гуманитарных знаний и опыт в соответствующих сферах для цели минимизации конфликтогенных факторов в обществе [4]. Вместе с тем, связь с юриспруденцией обуславливает конкретные задачи дисциплины:

- анализ причин и условий возникновения правовых конфликтов; - разработка стратегий их управления, предупреждения и профилактики; - изучение механизмов досудебного и судебного урегулирования споров; - интеграция альтернативных методов разрешения споров в практику.

Таким образом, юридическая конфликтология представляет собой новую динамично разви- 1 вающуюся отрасль научного знания и учебную дисциплину, интегрирующую теоретические наработки и практические инструменты для работы с правовыми конфликтами.

Не смотря на свою значимость юридическая конфликтология в настоящее время занимает периферийное положение в системе юридического образования и представлена в образовательных программах российских вузов эпизодически либо как факультативная дисциплина или спецкурс, либо ограничено включается в качестве раздела в рамках других дисциплин [11]. В свою очередь в мировой образовательной практике конфликтология давно стала обязательным компонентом подготовки юристов, особенно в пространстве общего права, ее необходимость объясняется высокой востребованностью медиативных и иных несудебных практик в правоприменении и разрешении юридических споров [12].

Представляется, что развитие дисциплины требует не только укрепления научной теоретической базы, но и активного последовательного и масштабного внедрения в образовательные программы подготовки юристов. Однако необходимо понимать, что внедрение дисциплины до сих пор сталкивалось и продолжает сталкиваться с рядом обстоятельств, связанных с общими системными проблемами отечественного юридического образования:

1. Дефицит учебно-методических материалов, выражающийся в отсутствии единого образца и качественного фундаментального учебника по дисциплине при преобладании теоретических пособий, отражающих подходы конкретных ученых, над практико-ориентированными разработками.

2. Недостаток квалифицированных преподавателей, при необходимости сочетания профессиональных юридических, педагогических и общекультурных навыков профессионального конфликтолога в условиях слабой вовлеченности в образовательный процесс действующих медиаторов.

3. Разрыв между теорией и практикой, когда образовательный процесс ограничивается лишь получением общих знаний без их применения и получения конкретных практических навыков ввиду ограниченного взаимодействия ВУЗов и профессионального сообщества.

Вместе с тем в последние годы можно отметить положительные тенденции в сфере теории и практики юридической конфликтологии, в частности, появляются новые научные и учебно-методические труды, расширяется перечень ВУЗов, где конфликтология преподается, а также увеличивается число медиативных центров, в том числе при университетах [3].

Тем не менее, дальнейшее развития юридической конфликтологии в системе высшего образования связано с реализацией следующих направлений действий, призванных устранить названные выше препятствия:

1. Институциональное закрепление дисциплины в системе юридического образования.

Необходимо как включение дисциплины в качестве обязательной части программы юридического образования, так и разработка единого стандарта обучения по перечню компетенций и содержанию учебного курса.

2. Поддержка научных исследований по профилю. Следует не только расширять перечень профильных научных журналов и конференций, но также разработать грантовые программы по целевому финансированию конфликтологических исследований.

3. Переход к практико-ориентированному обучению. Важно не только внедрять интерактивные форматы обучения с разбором реальных конфликтов, но и формировать пространство для эмпирического приложения конфликтологических навыков, в частности в рамках медиативных центров.

4. Содержательное обновление и расширение программ. Требуется введение конфликтологического компонента в ключевые фундаментальные и специальные юридические дисциплины, а также разработка модульной системы преподавания конфликтологи по отраслям права.

Последний пункт представляет особое перспективное измерение юридической конфликтологии, на которое следует обратить внимание.

Современное состояние разнообразной юридической практики демонстрирует возрастающую потребность в узкоспециализированных подходах к урегулированию конфликтов в различных отраслях. Также такая необходимость обусловлена спецификой самих отраслевых конфликтов, обладающих собственным предметом, субъектным составом и различиями в процедурных механизмах разрешения [2]. Исходя из этого, внедрение отраслей юридической конфликтологии в образовательном процессе способно повысить конкурентоспособность обучающихся в профессиональной деятельности и сформировать узкопрофильные компетенции в рамках конкретных направлений юриспруденции.

Расширение программы юридической конфликтологии также должно предусматривать формирование отраслевых конфликтологических стандартов и исследовательской теоретической базы, а также профильных научных школ. Дифференциация направлений в рамках дисциплины должна быть определена соответственно по отраслевому признаку. При определении данных направлений необходимо сформулировать поня - тие, предметную область и назначение. К таким направлениям следует отнести:

1. Гражданско-правовая конфликтология – специализированный раздел юридической конфликтологии, изучающий природу, динамику и способы разрешения конфликтов между субъектами гражданского оборота в сфере частного права на основе принципа равенства сторон и широкого применения альтернативных форм разрешения конфликтов [7].

Раздел изучает вещные, обязательственные, наследственные, корпоративные и иные виды гражданско-правовых конфликтов.

Гражданско-правовая конфликтология как специализированное направление обладает значительным потенциалом для развития как в теоретическом, так и в прикладном аспектах повышения эффективности гражданского оборота, снижение нагрузки на судебную систему и формирование культуры цивилизованного разрешения споров.

2. Уголовно-правовая (криминальная) конфликтология – направление юридической конфликтологии, изучающее природу, динамику и процесс разрешение конфликтов в сфере уголовного права между участниками уголовного процесса [6].

Предметом направления являются криминальные и пенитенциарные конфликты, а также процессуальные споры в уголовном процессе. Уголовно-правовая конфликтология как направление способна гуманизировать уголовный процесс, снизить уровень рецидивной преступности и оптимизировать работу правоохранительной системы.

3. Трудовая конфликтология – раздел юридической конфликтологии, изучающий сущность, динамику и практику разрешения конфликтов в сфере трудовых отношений, возникающих между работниками и работодателями, трудовыми коллективами и профсоюзами [1].

Предметно раздел изучает индивидуальные и коллективные трудовые споры, конфликты в сфере социально партнерства и организационные конфликты на предприятиях.

Трудовая конфликтология как направление имеет особую значимость как стабилизирующей силы в условиях трансформации традиционных моделей трудовых отношений, роста социальной напряженности на рынке труда и кризиса в производственной сфере.

4. Семейная конфликтология – направление юридической конфликтологии, специализирующееся на изучении природы, процессов трансформации и механизмов урегулирования конфликтов в семейно-правовой сфере между супругами, родителями и детьми, а также другими членами семьи [8].

Раздел непосредственно затрагивает противоречия в супружеских отношениях, детско-родительские и межпоколенческие конфликты, а также имущественные конфликты в семье.

Семейная конфликтология как специализированная отрасль направлена на укрепление института семьи, защиту прав и законных интересов детей, а также снижение социальной напряженности межпоколенческого характера, обеспечивая гармонизацию семейных связей.

5. Административно-правовая конфликтология – специализированный раздел конфликтологии, изучающий природу административно-правовых конфликтов, возникающих в процессе взаимодействия субъектов в системе государственного управления и правопорядка, а также механизмы их предупреждения и разрешения [5]. Раздел исследует публично-правовые конфликты, разрешаемые в рамках административных процедур, включая фискальные и правоприменительные конфликты, а также споры, вытекающие из административно-правовой ответственности.

Административно-правовая конфликтология как научно-практическое направление и способствует оптимизации процессов государственного управления, повышению эффективности защиты прав граждан и снижает нагрузку на судебную систему и административную юстицию.

6. Конституционно-правовая конфликтология – отраслевое направление юридической конфликтологии, исследующее сущность, процессы изменения и развития, а также разрешение конфликтов в сфере конституционного права между государством, его органами и гражданским обществом [9].

Предметно отрасль касается конфликтов по поводу основ конституционного строя, прав и свобод человека и гражданина, организации высших органов государственной власти и государственного устройства.

Конституционно-правовая конфликтология играет значимую роль в обеспечении стабильности конституционного строя, поддержании баланса в системе разделения властей и организации власти в государстве.

Таким образом, отраслевая специализация юридической конфликтологии должна стать закономерным этапом развития дисциплины, отвечающим потребностям усложняющейся юридической практики, поскольку способна принципиально изменить культуру разрешения правовых конфликтов в России.

Подводя итог, следует отметить, что несмотря на существующие методологические и организационные проблемы, юридическая конфликтоло- 1 гия обладает значительным потенциалом для развития. Дисциплина находится на этапе активного становления и развития и должна отражать реальные потребности современного общества в разработке и применении новых подходов к разрешению правовых споров, воспитанию профильных специалистов и формирования активного профессионального сообщества конфликтологов с юридическим образованием.

При этом для обеспечения успешности развития дисциплины в дальнейшем необходимо:

во-первых, четко определить статус юридической конфликтологии в образовательных стандартах; во-вторых, разработать современные учебно-методические комплексы, сочетающие теорию и практику конфликтов; в-третьих, усилить взаимодействие образовательных и правоприменительных институтов; в-четвертых, подготовить новых профильных отраслевых специалистов.

Реализация этих задач требует консолидации усилий и комплексного подхода и позволит трансформировать юридическую конфликтологию в ключевую юридическую дисциплину, отвечающую вызовам современности и способствующую гармонизации правовых отношений в обществе.

Список литературы

  1. Анфалова Н.С. Трудовые споры и конфликты в организации // Инновационная экономика: информация, аналитика, прогнозы. 2016. № 2. С. 65-66.
  2. Астахов П.А. Юридические конфликты: современные формы и способы разрешения // Вестник РГГУ. Серия «Экономика. Управление. Право». 2008. № 5. С. 29-38.
  3. Дмитриев Ю.А. О развитии конфликтологии в России // Ученые записки Санкт-Петербургского имени В. Б. Бобкова филиала Российской таможенной академии. 2011. № 2 (39). С. 96-102.
  4. Загоруйко К.Ф. Юридическая конфликтология - новое направление в науке // Государство и право. 1994. № 4. С. 3-23.
  5. Кузурманова И.В. Административно-правовой конфликт // Вестник Московского университета МВД России. 2011. № 2. С. 134-138.
  6. Машинникова Н.О. Криминальная конфликтология как структурный элемент уголовно-процессуального права // Евразийская адвокатура. 2024. № 5 (70). С. 112-116.
  7. Параскевова С.А. Определение гражданско-правового конфликта // Гражданское право. 2006. № 3. С. 21-37.
  8. Рабец А.М., Хватова М.А. Семейные споры как объект альтернативного урегулирования // Московский юридический журнал. 2020. № 4. С. 123-132.
  9. Третьяк И.А. Конституционная конфликтология в системе конституционно-правовой науки // Правоприменение. 2019. № 3. С. 44-52.
  10. Худойкина Т.В., Васягина М.М. Юридическая конфликтология в системе подготовки будущих юристов // Интеграция образования. 2006. № 1. С. 67-70.
  11. Шарипова А.Д. Организационные аспекты конфликтологической подготовки будущих юристов в системе высшего образования // Оригинальные исследования. 2021. № 12. С. 29-33.
  12. Colatrella M.T.Jr. A Lawyer for All Seasons: The Lawyer as Conflict Manager // San Diego Law Review. 2012. Vol. 93. P. 1-51. Spisok literatury:
  13. Anfalova N.S. Trudovye spory i konflikty v organizacii // Innovacionnaja jekonomika: informacija, analitika, prognozy. 2016. № 2. S. 65-66.
  14. Astahov P.A. Juridicheskie konflikty: sovremennye formy i sposoby razreshenija // Vestnik RGGU. Serija «Jekonomika. Upravlenie. Pravo». 2008. № 5. S. 29-38.
  15. Dmitriev Ju.A. O razvitii konfliktologii v Rossii // Uchenye zapiski Sankt-Peterburgskogo imeni V. B. Bobkova filiala Rossijskoj tamozhennoj akademii. 2011. № 2 (39). S. 96-102.
  16. [Zagorujko K.F. Juridicheskaja konfliktologija - novoe napravlenie v nauke // Gosudarstvo i pravo. 1994. № 4. S. 3-23.
  17. Kuzurmanova I.V. Administrativno-pravovoj konflikt // Vestnik Moskovskogo universiteta MVD Rossii. 2011. № 2. S. 134-138.
  18. Mashinnikova N.O. Kriminal’naja konfliktologija kak strukturnyj jelement ugolovno-processual ’nogo prava // Evrazijskaja advokatura. 2024. № 5 (70). S. 112-116.
  19. Paraskevova S.A. Opredelenie grazhdansko-pravovogo konflikta // Grazhdanskoe pravo. 2006. № 3. S. 21-37.
  20. Rabec A.M., Hvatova M.A. Semejnye spory kak ob#ekt al’ternativnogo uregulirovanija // Moskovskij juridicheskij zhurnal. 2020. № 4. S. 123-132.
  21. Tret’jak I.A. Konstitucionnaja konfliktologija v sisteme konstitucionno-pravovoj nauki // Pravoprimenenie. 2019. № 3. S. 44-52.
  22. Hudojkina T.V., Vasjagina M.M. Juridicheskaja konfliktologija v sisteme podgotovki budushhih juristov // Integracija obrazovanija. 2006. № 1. S. 67-70.
  23. Sharipova A.D. Organizacionnye aspekty konfliktologicheskoj podgotovki budushhih juristov v sisteme vysshego obrazovanija // Original’nye issledovanija. 2021. № 12. S. 29-33.
  24. Colatrella M.T.Jr. A Lawyer for All Seasons: The Lawyer as Conflict Manager // San Diego Law Review. 2012. Vol. 93. P. 1-51.

Скачать