Компетентность в диагностировании последствий изменения системы ценностей сотрудников УИС по результатам боевой деятельности

• КАЗБЕРОВ Павел НиколаевичВедущий научный сотрудник ФКУ НИИ ФСИН России, кандидат психологических наукmr.kazberov@mail.ru

В содержании статьи рассматривается крайне важный сегодня проблемный аспект последствий участия сотрудников уголовно-исполнительной системы в боевых действиях. Сложность данного вопроса подчеркивается разностью в подходах различных исследователей и авторов различных публикаций по рассматриваемой проблематике. Закономерно, что в основном негативные аспекты участия сотрудников рассматриваются львиной долей исследователей, ведь негативные последствия боевой деятельности могут носить колоссальный характер. Факторы психогенного риска воздействуют на все элементы подструктуры личности сотрудника уголовно-исполнительной системы, не взирая на иерархичность и главенство их проявления. Элементы подструктуры направленности личности сотрудника не менее, чем остальные элементы подструктур личности подвергаются изменениям, посредством воздействиям факторов психогенного риска. Соответственно указанному выше вопрос качественных характеристик изменений личности сотрудника в служебных и боевых условиях, привлекает внимание многих исследователей. Целью статьи является – изучение последствий изменения системы ценностей сотрудников УИС (далее – СУИС) по результатам выполнения боевой деятельности, посредством рассмотрения динамики проявления терминальных и инструментальных ценностных систем. Задачи исследования: раскрытие актуальности проблемного вопроса характер психологических изменений у сотрудников СУИС по факту выполнения ими служебных и боевых задач в экстремальных условиях; установление изменений во всех элементах подструктуры личности СУИС, в том числе и подструктура направленности личности, в процессе выполнения боевой деятельности и воздействия факторов психогенного риска; раскрытие динамики проявления терминальных ценностей личности СУИС в рамках доэкстремального, постэкстремального этапов в направлении изучения позиций ценностей блока общения, блока профессиональной самореализации, а также ценностей блока личной жизни; изучение изменения в иерархии инструментальных ценностей в направлении рассмотрения индивидуалистических ценностей СУИС, ценностей дела и ценностей индивидуалистического характера. Рабочие гипотезы исследования: характер психологических изменений у сотрудников СУИС по факту выполнения ими служебных и боевых задач в экстремальных условиях остается крайне актуальным проблемным вопросом и требует большего внимания; в процессе выполнения боевой деятельности и воздействия факторов психогенного риска все элементы подструктуры личности СУИС, в том числе и подструктура направленности личности, подвергаются изменениям различного характера; динамика проявления терминальных ценностей личности СУИС в рамках доэкстремального, постэкстремального этапов раскрывается прежде всего в лидирующих позициях ценностей блока общения, блока профессиональной самореализации, а также снижении ценностей блока личной жизни; изменения в иерархии инструментальных ценностей возможны в уменьшении количества первых мест у индивидуалистических ценностей СУИС; возрастает оценка ценностей дела, в целом снижается значение ценностей индивидуалистического характера. Результаты исследования. Исследовательская работа подтвердила устоявшуюся точку зрения опытнейших исследователей рассматриваемого вопроса о том, что чем более подготовлен сотрудник СУИС к боевым условиям служебной деятельности, тем более позитивными будут последствия в подструктуре его направленности личности.

Ключевые слова: формирование, компетентность, психологические последствия, изменения, система ценностей сотрудника, боевым условия, служебной деятельность, экстремальные этапы

Введение. Характер психологических изменений у СУИС по факту выполнения ими служебных и боевых задач в экстремальных условиях остается по-прежнему крайне актуальным проблемным вопросом. Эту актуальность все более дополняет и тот момент, что служебная деятельность носит все более экстремальный (боевой) характер [1, 4, 5]. Воздействию факторов психо- генного риска поддаются все элементы подструктуры личности СУИС не взирая на иерархичность и главенство их проявления. Соответственно, не меньше, чем и остальные элементы подструктур личности, элементы подструктуры направленности личности СУИС подвергаются изменениям, посредством воздействия факторов психогенного риска [2, с. 95].

Вопрос рассматриваемый нами в публикации, а именно аспект качественных характеристик изменений личности СУИС в служебных и боевых условиях, привлекает внимание многих исследователей достаточно давно [1-5]. На данный момент одной из основных устоявшихся парадигм изучения указанного выше вопроса является совокупность теоретико-методологических положений, определяющих положения о том, что чем более готов (подготовлен по времени) и готов на данный момент по принципу «здесь и сейчас» является СУИС, тем больше шансов на проявление именно позитивных личностных изменений среди характеристик элементов подструктуры направленности его личности [4, с. 77].

Гипотезы исследования:

характер психологических изменений у сотрудников СУИС по факту выполнения ими служебных и боевых задач в экстремальных условиях остается крайне актуальным проблемным вопросом и требует большего внимания [3, с. 217]; в процессе выполнения боевой деятельности и воздействия факторов психогенного риска все элементы подструктуры личности СУИС, в том числе и подструктура направленности личности, подвергаются изменениям различного характера; динамика проявления терминальных ценностей личности СУИС в рамках доэкстремального, постэкстремального этапов раскрывается прежде всего в лидирующих позициях ценностей блока общения, блока профессиональной самореализации, а также снижении ценностей блока личной жизни; изменения в иерархии инструментальных ценностей возможны в уменьшении количества первых мест у индивидуалистических ценностей СУИС; возрастает оценка ценностей дела, в целом снижается значение ценностей индивидуалистического характера [4, с. 78].

Целью статьи является психодиагностическая фиксация последствий изменения системы ценностей сотрудников УИС по результатам выполнения боевой деятельности, посредством рассмотрения динамики проявления терминальных и инструментальных ценностных систем.

Задачи, способствующими реализации цели, являются: раскрытие актуальности проблемного вопроса характер психологических изменений у сотрудников СУИС по факту выполнения ими служебных и боевых задач в экстремальных условиях; установление изменений во всех элементах подструктуры личности СУИС, в том числе и подструктура направленности личности, в процессе выполнения боевой деятельности и воздействия факторов психогенного риска; раскрытие динамики проявления терминальных ценностей личности СУИС в рамках доэкстремального, постэкстремального этапов в направлении изучения позиций ценностей блока общения, блока профессиональной самореализации, а также ценностей блока личной жизни; изучение изменения в иерархии инструментальных ценностей в направлении рассмотрения индивидуалистических ценностей СУИС, ценностей дела и ценностей индивидуалистического характера.

Методы, методики, использованные в исследовании: анализ, индукция, синтеза, дедукция, интервью, анализа практики организации воспитательной работы, обобщение, наблюдение и т.д.

Результаты исследования.

Результаты тестирования, определяющие динамику проявления терминальных ценностей личности СУИС в рамках доэкстремального, постэкстремального этапов раскрываются в таблице 1.

Таблица 1. Результаты тестирования показателей терминальных ценностей личности СУИС: доэкстремальный, постэкстремальный… — см. PDF статьи.

Результаты тестирования, определяющие динамику проявления инструментальных ценностей личности СУИС в рамках доэкстремального, постэкстремального этапов раскрываются в таблице 2.

Таблица 2. Результаты тестирования показателей инструментальных ценностей личности СУИС: доэкстремальный, постэкстремаль… — см. PDF статьи.

Таблица 3. Данные показателей изменений в значимости последствий в боевой деятельности СУИС во всех постэкстремальных пе… — см. PDF статьи.

3. Преобладают значимые позитивные изменения. 68% 70% 76% Отвечая, таким образом, на вопрос нашего исследования по вопросу характера изменений, вызванных факторами психогенного риска в экстремальных условиях боевой деятельности СУИС ответим двумя ответами. Во-первых, на постэкстремальных этапах наибольшая часть СУИС испытала позитивные изменения в иерархических системах ценностей. Во-вторых, при переходе от первого постэкстремального периода к последующим происходит уменьшение доли сотрудников, проявляющих отрицательные последствия, а также СУИС с отсутствием отрицательных либо положительных изменений.

Выводы, заключение.

По итогам публикации отметим в очередной раз значимость характера проявлений последствий участия СУИС в реализации боевых задач, особую значимость имеют последствия в структуре системы ценностей СУИС. Необходимо еще раз вспомнить постулат системно-ситуативного подхода профессора Столяренко А.М. о том. что личность СУИС и сфера его профессиональной деятельности неразделимы, а соответственно личность профессионала выражение в этой деятельности.

Проведенная нами исследовательская работа подтвердила устоявшуюся точку зрения опытнейших исследователей рассматриваемого вопроса о том, что чем более подготовлен сотрудник СУИС к боевым условиям служебной деятельности, тем более позитивными будут последствия в подструктуре его направленности личности.

Список литературы

1. Бабкина Н.А. Устойчивость сотрудника ОВД в сложных профессиональных ситуациях // Психопедагогика в правоохранительных органах. Омск. 2007. № 4. С. 56.
2. Вилкова А.В., Холопова Е.Ю. Стрессогенность: психотравмирующие педагогические факторы // Перспективы науки. – 2021. – № 12(147). – С. 95-97.
3. Дмитриева Т.Б., Шостакович Б.В. Агрессия и психическое здоровье. – Санкт-Петербург: Юридический центр пресс, 2002. 464 с.
4. Кулакова С.В. Профессиональное выгорание психологов уголовно-исполнительнй системы Российской Федерации: история феномена, анализ акуальной проблематики, направления профилактики // Педагогика и современное образование: Материалы Всероссийской научно-практической конференции аспирантов, соискателей, докторантов, научных руководителей, молодых ученых, специализирующихся в области образования, Санкт-Петерьург, 08 июня 2022 года. – Санкт-Петербург: Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, 2022. – С. 76-80.
5. Кровяков В.М. Психотравматология. Психическая травма, психогении в этиопатогенетических механизмах развития психических расстройств: монография. – Екатеринбург, 2006. С. 10.

Скачать