Компетентность пенитенциарных психологов в работе с осужденными, проявляющими криминальную агрессию (агрессивность)

• КАЗБЕРОВ Павел НиколаевичВедущий научный сотрудник ФКУ НИИ ФСИН России, кандидат психологических наукmr.kazberov@mail.ru

Проблемный вопрос компетентности пенитенциарных психологов в работе с осужденными, проявляющими криминальную агрессию (агрессивность), является крайне значимым и актуальным для безопасного и стабильного функционирования пенитенциарной системы. История проблемности этого вопроса является весьма значительной, так как осужденные, в разное время и в разной степени, системно проявляли криминальную агрессию (агрессивность), а соответственно, весьма ярко обозначалась потребность в профессиональной подготовке специалистов, в том числе и психологов, к профилактической работе в рассматриваемом направлении. Цель статьи – определение содержательных характеристик компетентности пенитенциарных психологов в психолого-профилактической работе с осужденными, проявляющими криминальную агрессию (агрессивность) на основном этапе отбывания уголовного наказания. Задачи исследовательской работы: определение актуальности проблемного вопроса криминальной агрессии осужденных являющегося, основной проблемой для функционирования уголовно-исполнительной системы; установление временных аспектов акцентуации психокоррекционной и воспитательной работе с осужденными, то есть не столько в направлении проявлений их агрессивности в прошлом, сколько профилактике в настоящем и ближайшем будущем; проверка предположения исследователей вопроса о том, что причины проявления криминальной агрессии осужденных связаны с перечнем деструктивных факторов социального плана, которые являются социологическими синдромами (объясняющимися рисками); паттерны проявления криминальной агрессии (агрессивности) осужденных взаимосвязаны с реализацией ими своих обид, озлобленности, самоутверждения, а также с их вступлением и жизнедеятельностью в неформальные, деструктивные социальные группах осужденных. Рабочие гипотезы исследования: проблемный вопрос криминальной агрессии (агрессивности) осужденных является, пожалуй, основной проблемой функционирования уголовно-исполнительной системы, так как его характеристики напрямую влияют на состояние оперативной обстановки и режима в пенитенциарных учреждениях; состояние вопроса проявления криминальной агрессии (агрессивности) осужденных определяет примат в психокоррекционной и воспитательной работе с ними не столько в направлении проявлений их агрессивности в прошлом, сколько профилактике в настоящем и ближайшем будущем; причины проявления криминальной агрессии (агрессивности) осужденных связаны, на наш взгляд, с перечнем деструктивных факторов социального плана, которые являются социологическими синдромами (объясняющимися рисками); характеристики проявления (частота и степень проявления), паттерны проявления криминальной агрессии (агрессивности) осужденных взаимосвязаны с реализацией ими своих обид, озлобленности, самоутверждения, испытываемых в составе формальной социальной группы (отряде), а также с их вступлением и жизнедеятельностью в неформальные, деструктивные социальные группах осужденных. При этом в виде объекта их агрессии (нападок) могут выступать не только иные осужденные, но и представители администрации пенитенциарных учреждений. Результаты исследования. Проведенное исследование на основании прикладных аспектов функционирования психологической службы позволяет определить эффективные, валидные и достоверные для использования психодиагностические методики, значительно способствующие формированию компетентности пенитенциарных психологов в работе с осужденными, проявляющими криминальную агрессию.

Ключевые слова: компетентность, пенитенциарные психологи, осужденные, проявление криминальной агрессии, агрессивность, формирование, валидные, достоверные, психодиагностические методики

Введение. В спектре проблем, испытываемых в функционировании уголовно-исполнительной системы, вопрос криминальной агрессии (агрессивности) осужденных (далее – КАО) является, пожалуй, основной проблемой по ряду причин. Во-первых, проявление КАО является той причиной, которая привела насильственных преступников в места лишения свободы [3, с. 28; 5, с. 48]. Во-вторых, осужденные не могут в одночасье, оказавшись в пенитенциарной системе, отказаться от КАО и соответственно какое-то время продолжают ее проявлять, делая очевидным необходимость проведения соответствующей психокоррекционной работы. В-третьих, наличие проявления КАО обуславливает необходимость работы психологов по профилактике и минимизации ее проявления с целью недопущения совершения повторных, рецидивных преступлений после освобождения бывшего осужденного [2]. Необходимо понимать, что проявление КАО может иметь очень широкий спектр, включающих как вербальную агрессивность осужденных по отношению к друг другу, а также по отношению к представителям администрации пенитенциарных учреждений (слухи, сплетни и насмешки), так и открытое физическое насилие опять же друг над другом либо направленное в адрес сотрудников учреждений ФСИН России (нападение на сотрудников). Все указанное выше очень деструктивно воздействует на состояние режима в пенитенциарных учреждениях и определяет, что главенство в психокоррекционной и воспитательной работе должно принадлежать не столько проявлениям агрессивности осужденного в прошлом, сколько профилактике КАО в настоящем и ближайшем будущем [4, с. 77].

Гипотезы исследования: проблемный вопрос криминальной агрессии (агрессивности) осужденных является, пожалуй, основной проблемой функционирования уголовно-исполнительной системы, так как его характеристики напрямую влияют на состояние оперативной обстановки и режима в пенитенциарных учреждениях; состояние вопроса проявления криминальной агрессии (агрессивности) осужденных определяет примат в психокоррекционной и воспитательной работе с ними не столько в направлении проявлений их агрессивности в прошлом, сколько профилактике в настоящем и ближайшем будущем; причины проявления криминальной агрессии (агрессивности) осужденных связаны, на наш взгляд, с перечнем деструктивных факторов социального плана, которые являются социологическими синдромами (объясняющимися рисками); характеристики проявления (частота и степень проявления), паттерны проявления криминальной агрессии (агрессивности) осужденных взаимосвязаны с реализацией ими своих обид, озлобленности, самоутверждения, испытываемых в составе формальной социальной группы (отряде), а также с их вступлением и жизнедеятельностью в неформальные, деструктивные социальные группах осужденных. При этом в виде объекта их агрессии (нападок) могут выступать не только иные осужденные, но и представители администрации пенитенциарных учреждений.

Цель статьи – определение содержательных характеристик компетентности пенитенциарных психологов в психолого-профилактической работе с осужденными, проявляющими криминальную агрессию (агрессивность) на основном этапе отбывания уголовного наказания.

Задачи, позволяющими реализовать цель исследования, являются: определение актуальности проблемного вопроса криминальной агрессии осужденных являющегося, основной проблемой для функционирования уголовно-исполнительной системы; установление временных аспектов акцентуации психокоррекционной и воспитательной работе с осужденными, то есть не столько в направлении проявлений их агрессивности в прошлом, сколько профилактике в настоящем и ближайшем будущем; проверка предположения исследователей вопроса о том, что причины проявления криминальной агрессии осужденных связаны с перечнем деструктивных факторов социального плана, которые являются социологическими синдромами (объясняющимися рисками); паттерны проявления криминальной агрессии (агрессивности) осужденных взаимосвязаны с реализацией ими своих обид, озлобленности, самоутверждения, а также с их вступлением и жизнедеятельностью в неформальные, деструктивные социальные группах осужденных.

Методы, методики, использованные в исследовании: анализ, индукция, синтеза, дедукция, интервью, анализа практики организации воспитательной работы, обобщение, наблюдение и т.д.

Результаты исследования. Исследователи, рассматриваемого нами проблемного вопроса, причинами проявления КАО определяют, прежде всего, деструктивные факторы социального плана, которые являются социологическими синдромами (объясняющимися рисками):

семейная отягощенность [1];

проявление социошколярного синдрома; дефицитарная профессиональная приспособляемость; преобладания свободного времени; проявление контакт-синдрома (с представителями криминала) [4].

Значительным количеством пенитенциарных исследователей (авторов) по итогам исследований отмечается, что проявлению КАО предшествует ситуация, когда человек, не решив свои насущные индивидуальные проблемы, требующие решения, присоединяется (интегрируется) в состав различных неформальных, деструктивных групп. В составе неформальной, деструктивной группы такой осужденный реализует свои обиды, озлобленность, а в виде объекта выступают чаще всего иные осужденные, которые хуже социально защищены (адаптивны). Именно из опыта жизни в составе неформальной, деструктивной группы осужденные перенимают паттерны проявления КАО, зачастую инициируя и участвуя в деструктивных конфликтах с применением насилия. В виде объекта нападок могут выступать не только иные осужденные, но и представителям администрации пенитенциарных учреждений. Это может произойти, в том числе, и по причине зарабатывания осужденным криминального авторитета в глазах его актуальной социальной среды.

Реализуя агрессивность, проявляя насилие осужденный подспудно решает проблемный вопрос самоактуализации в социальной среде и проблему самоутверждения. В своей формальной социальной среде, то есть в отряде, в котором он размещен в соответствии с законодательством, социальный статус осужденного является низким, а действенных способов его повысить практически нет. Все по-иному в неформальной социальной среде, среди приятелей, представляющих референтную группу, осужденный благодаря силе группы, пытается в определенные моменты самоутвердиться, заставить считаться с собой.

Учитывая приведенные выше характеристики проявления КАО, необходимо особое внимание в рамках воспитательной и психокоррекционной работы уделять подозреваемым и обвиняемым в период их нахождения в следственных изоляторах. Особое внимание необходимо и осужденным на начальном этапе отбывания наказания и также проявляющим деструктивно-агрессивное поведение в пенитенциарных учреждениях. Ряд проведенных исследований, а также прикладные аспекты функционирования психологической службы позволяют определить эффективные, валидные и достоверные для использования психодиагностические методики.

Для психодиагностики психических характеристик КАО, осужденных за преступления насильственного характера рекомендуется использовать методику «Измерения психических свойств».

Среди прочих шкал этого теста представлена шкала «Тревожность», данные шкалы «Тревожность» у КАО, осужденных за преступления насильственного характера в общем и среднем значительно выше, чем у осужденных, относящихся к иным категориям. Известно, что КАО, осужденные за преступления насильственного характера в большей степени к фиксации на тревожном состоянии психики, порог проявления у них тревожности значимо ниже, чем у осужденных, относящихся к иным категориям.

Шкала «Фрустрация» теста «Измерения психических свойств» предназначена для определения психического состояния, продиктованного отсутствием успеха в реализации желания (потребности) также использовалась в отношении КАО, осужденных за преступления насильственного характера и эти результаты определили подверженность этих лиц переживанию состояния заниженной самооценки. Это обозначает, что данные КАО значительно чаще испытывают переживание отрицательных эмоций, к которым относят: тревожность, фрустрацию, раздражение и разочарование. Эти лица фрустрированы гораздо более, чем осужденные, относящиеся к иным категориям.

Показатели шкал психодиагностической методики «Измерения психических свойств» устанавливают степень проявления состояния ригидности у КАО, осужденных за преступления насильственного характера, определяя, что эти лица часто упрямы и крайне осторожны ко всему новому, тяжело адаптируются к новым условиям жизнедеятельности и к общению с незнакомыми людьми. Полученные результаты в целом подтверждают изначальное предположение о том, что проблемный вопрос криминальной агрессии (агрессивности) осужденных является, пожалуй, основной проблемой пенитенциарной системы по ряду объективных и раскрытых нами причин.

Определенно, агрессивность осужденных имеет очень широкий диапазон своих проявлений, начиная с явных и открытых форм, характеризующихся грубым физическим насилием над личностью, до скрытых – специфических для мест лишения свободы. Все перечисленные формы весьма успешно диагностируются с помощью теста, указанного в материалах нашей статьи. Данный вывод подчеркивает значимость необходимости формирования психодиагностической компетентности пенитенциарных психологов в работе с КАО, совершившими насильственные преступления.

Выводы, заключение. В качестве выводов нашей статьи хотелось отметить, прежде всего, то, что вопрос криминальной агрессии (агрессивности) осужденных, совершивших насильственные преступления, является основной проблемой уголовно-исполнительной системы по ряду причин, к которым относятся: агрессивность, как причина, которая привела насильственных преступников в места лишения свободы; КАО, оказавшись в пенитенциарной системе, какое-то время продолжают проявлять агрессивность; наличие проявления КАО обуславливает необходимость работы психологов по профилактике и минимизации ее проявления с целью недопущения совершения повторных, рецидивных преступлений после освобождения бывшего осужденного.

Имеющиеся, проведенные исследования, а также прикладные аспекты функционирования психологической службы позволяют определить эффективные, валидные и достоверные для использования психодиагностические методики. К их числу относится тест «Измерения психических свойств». Таким образом, для психодиагностики характерных психических характеристик КАО, осужденных за преступления насильственного характера, нами рекомендуется использовать методику «Измерения психических свойств».

Материалы статьи подчеркивают значимость необходимости формирования психодиагностической компетентности пенитенциарных психологов в работе с КАО, совершившими насильственные преступления.

Список литературы

1. Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений. – Москва: Апрель Пресс, ЭКСМО, 2000. 176 с.
2. Вилкова А.В., Холопова Е.Ю. Стрессогенность: психотравмирующие педагогические факторы // Перспективы науки. – 2021. – № 12(147). – С. 95-97.
3. Дмитриева Т.Б., Шостакович Б.В. Агрессия и психическое здоровье. – Санкт-Петербург: Юридический центр пресс, 2002. 464 с.
4. Кулакова С.В. Профессиональное выгорание психологов уголовно-исполнительнй системы Российской Федерации: история феномена, анализ акуальной проблематики, направления профилактики // Педагогика и современное образование: Материалы Всероссийской научно-практической конференции аспирантов, соискателей, докторантов, научных руководителей, молодых ученых, специализирующихся в области образования, Санкт-Петерьург, 08 июня 2022 года. – Санкт-Петербург: Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, 2022. – С. 76-80.
5. Семенюк Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции. – М: Московский психолого-социальный институт; Флинта, 2003. 96 с.

Скачать